Józefina Lis

Logopeda

Logopedia jest dla niej sztuką uważnego słuchania i towarzyszenia drugiemu człowiekowi. 

Lubi myśleć o terapii jako o spotkaniu, w którym ważne jest nie tylko to, co mówimy, ale też to, jak patrzymy, jak słuchamy i jak jesteśmy ze sobą obecni. Często to właśnie najmniejsze gesty czy spojrzenia stają się pierwszym krokiem do komunikacji i otwierają drogę do dalszej pracy. Dlatego stara się prowadzić zajęcia w atmosferze spokoju i zaufania, dostosowując się do potrzeb pacjenta i dając mu przestrzeń na odkrywanie własnego tempa i możliwości. W fundacji prowadzi zajęcia logopedyczne z dziećmi. 

 Doświadczenie zdobywała m.in. w Stowarzyszeniu Afazja – Klub Afatyka, współpracując jako doradczyni w projekcie, oraz w prywatnym gabinecie logopedycznym. Miała okazję prowadzić także zajęcia teatralne w szkole podstawowej, co zbliżyło ją do łączenia logopedii z twórczymi formami wyrazu. Te różnorodne perspektywy sprawiły, że jest otwarta na pracę z pacjentami w różnym wieku i z różnymi trudnościami. 

Stale poszerza swoją wiedzę i umiejętności, uczestnicząc w kursach i szkoleniach, aby móc jak najlepiej wspierać osoby zgłaszające się do mnie na terapię. 

Zainteresowania 

Wybór kierunku studiów – filologia polska – nie był przypadkowy, ponieważ, poza logopedią, pasjonuje się kinem i literaturą. Słowo, obraz, dźwięk to dla niej źródła inspiracji, które wnosi również do pracy terapeutycznej. 

Wykształcenie 

– Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu: filologia polska, specjalność logopedyczna, nauczycielska oraz kuratorstwo literatury – magister 

 – Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu: filologia polska, specjalność: logopedyczna i nauczycielska – licencjat 

Kursy i szkolenia 

– Makaton Program Rozwoju Komunikacji PRKM, I stopień

– Emisja głosu

– Diagnostyka neurologopedyczna u osób dorosłych po uszkodzeniach mózgu

– Dyzartria

– Praktyczna diagnoza i terapia osób dorosłych z afazją

– LP test – logopedyczny przesiew

– KORP – Karty Oceny Rozwoju Psychoruchowego Dziecka

– Znaczenie procesów przetwarzania sensorycznego w diagnozie i terapii logopedycznej

– Rotacyzm – autorska metoda terapii rotacyzmu A. Banaszkiewicz i przegląd klasycznych metod terapii

– Spokojnie, to tylko jąkanie! Skuteczne wsparcie dzieci i dorosłych z jąkaniem 

– Terapia logopedyczna pacjentów onkologicznych

– Terapia karmienia – praktyczne wskazówki 

– KOGS – Karty Oceny Gotowości Szkolnej

– Stymulacja lewopółkulowa 

– Mutyzm wybiórczy 

– Symultaniczno-sekwencyjna nauka czytania